Práticas de Ensino de Leitura no Contexto do Campo
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: “Formar um leitor competente supõe formar alguém que compreende o que lê; que possa aprender a ler também o que não está escrito”. Quando falamos de estratégias de leitura, estamos falando de operações regulares para abordar o texto.: “Ninguém nasce sabendo ler, aprende-se a ler à medida que se vive.
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FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA
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