Novas Tecnologias e Formação Docente

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Novas Tecnologias e Formação Docente

Conceito de educação e a diversidade curricular. A formação docente e perspectivas de atuação. Histórico, legislação e as políticas públicas de avaliação nos níveis de ensino. Modalidades de ensino, finalidades, objetivos e características curriculares. Variadas modalidades de ensino e especificidades. O panorama brasileiro da diversidade da educação e as ações para a universalização de acesso à educação.

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carga horária

7h

acesso Premium

30 dias

criado em

05/12/2019

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Conteúdo programático:

NOVAS TECNOLOGIAS, NOVOS DESAFIOS
CONCEITUANDO AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO
FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO
O PROFESSOR DIANTE DA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA
O PAPEL DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO
INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA ESCOLA COM USO DA NFORMÁTICA
PEDAGOGIAS CONSTRUTIVISTAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS NOVAS TECNOLOGIAS.
A CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO USANDO AS NOVAS TECNOLOGIAS
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: O MOODLE
PROJETOS DE INOVAÇÃO TECNOLOGICA NA EDUCAÇÃO
MATERIAIS DIDÁTICOS E AS NOVAS TECNOLOGIAS
O PAPEL DO PROFESSOR NA ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS
PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES NAS TICS
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS AULAS COM TICS
TECNOLOGIAS E SALA DE AULA
O COMPUTADOR NA SALA DE AULA
JOGOS DIGITAIS EDUCACIONAIS
POTENCIALIDADES DOS JOGOS DIGITAIS
CONSTRUTIVISMO: UM CONCEITO DE CONSTRUÇÃO
TEORIA PEDAGÓGICA E NOVAS TECNOLOGIAS
SEYMOUR PAPERT
TEORIA DE PIAGET E EAD
APRENDIZAGEM COLABORATIVA E COOPERATIVA
A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS A FAVOR DO CONHECIMENTO
O CONSTRUTIVISMO PARA ALÉM DA ESCOLA
COOPERAÇÃO, COLABORAÇÃO E INTERAÇÃO
A TECNOLOGIA COMBATENDO A INDISCIPLINA
REAL UTILIZAÇÃO DAS TIC
RELAÇÕES ENTRE O CONSTRUTIVISMO E A PEDAGOGIA
RELAÇÃO DOS ALUNOS COM A TECNOLOGIA
SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
A METODOLOGIA DE PROJETOS E AS NOVAS TECNOLOGIAS
FUNDAMENTOS DA METODOLOGIA DE PROJETOS
TECNOLOGIAS DIGITAIS (TDS) X TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS (TES)
PROJETOS DE APRENDIZAGEM COM TECNOLOGIAS DIGITAIS
COMO IMPLEMENTAR AS TDS NOS PROJETOS DE APRENDIZAGEM?
PONTOS POSITIVOS NO USO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO
PONTOS NEGATIVOS NO USO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO
APRENDIZAGEM COOPERATIVA COMO POTENCIALIDADE PARA AS NOVAS TECNOLOGIAS
O USO DO BLOG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA
COMPONENTES DO SISTEMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
APRENDIZAGEM X ENSINO APOIADA ÀS NOVAS TECNOLOGIAS
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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Avaliação geral do curso:


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Módulo 1: Novas Tecnologias e Formação Docente

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